本网讯（文/图 李海燕）为了深入了解学生对计算机课程的学习需求，我于2019年11月6日16:00在实训楼405教室举行了《计算机应用基础》课程期中座谈会，计算机科学与技术专业1990201-1990206班、网络工程1991001-1991002班、物联网工程1991101-1991103班、信息安全专业1994201班、数字媒体艺术专业1992002-1992005班共16个班的课代表及学生代表参与。

 本次座谈会分三个环节：首先，课程教师针对各班级上半学期的学习习惯、课堂表现、课后作业做总的点评。接着，各班课代表及学生代表针对课程学习中遇到的问题及困惑进行反馈，学生一边提出问题，教师一边解答，师生互动和谐高效，整个座谈氛围平等、轻松、开放。不仅如此，参会学生代表还提出了一些教学、管理方面的建议，为后续课程教学改革提供了方向。最后，课程教师对本次座谈会进行了总结，并对下半学期的教学安排进行了说明，希望借此树立同学们的自主学习意识，明确学习目标，加强师生间的沟通和交流。

 本次座谈会是教学反馈的重要环节，既了解到学生课程需求，又听取了学生对教学、管理等各方面的建议，为进一步提高教学质量奠定了基础。