本网讯（文/图 闫静）11月17日，amjs澳金沙门线路首页开展线上新教师集中培训活动，主题为“应用型本科理念下的有效课堂组织与实施”，由谢正兰教授主讲，学院全体新入职教师参加。

谢正兰教授结合自身教学实践，从“应用型本科人才培养理念”、“以学生发展为中心的教学模式”和“有效课堂组织与实施”三个方面，逐步说明“应用本科型人才培养有别于职业和专科教育”和“以学生发展为中心的教学模式有别于以学生为中心的教学模式”的教学思考。并提出，让学生爱学习，教他们学习方法，提升学生的学习动机是老师们最重要的任务。结合教学案例强调：教学目标的设定决定教学内容，从而总结出课堂教学内容有效组织实施9个环节：教学设计（有效课堂的前提）、一页纸的教学大纲（开课前准备）、如何调动学生的思考、如何有效引入、如何有效提问、如何探究式下发任务，以及实践课的课堂组织、本科教学一堂课的信息量和教学做一体化是否适合本科教学的思考。

通过这次线上集中培训，新教师们更加清晰了解了应用型本科培养理念，明确了课堂有效组织和实施的手段和方法，提升了课堂教学能力，为后续的课堂教学打下了坚实基础。