本网讯（图/文 何睿）11月8日，网络工程与信息安全系在7802教室开展了第10周的教研会议，李发陵院长和系部全体教师参加，张杰主任主持。

    本次会议主要进行了三项议题的交流讨论。第一部分，基于工程认证教育思想与OBE教学理念，信息安全本科人才培养方案建设。会中，一方面以o（objective）为出发，探讨了信息安全的学生毕业后应什么岗位？做什么工作？去了之后学生如何持续成长？另一方面为了实现o（objective），着重讨论了什么样的本科培养路径能够支撑愿景的达成，又如何评估培养方案的科学性、合理性、系统性等重要问题。为了回答以上问题，系部将以理清学习任务与能力的量化关系，能力支撑毕业条件的内在逻辑与量化关系为切入点，持续展开培养方案深度优化工作。

    第二部分，系部课程思政讨论与建设。首先由包致婷、邓健老师分别对《密码学》《云计算与虚拟化技术》课程思政立项情况进行展示。然后谢正兰、巫启中教授分别进行提出了意见，意见中提到课程思政元素的建设内容方向含个人成长、社会责任、国家情怀三个方面，案例需广、要融、应润，特别强调思政教育建设工作可分为四步走：感知、认可、行动、成为，考虑课程思政案例与课程内容融合的基础上，进一步建立渐进式系统化的实施过程，以可执行且有效地支撑课程思政教学目标落地。

    第三部分，日常教学工作的实施汇报与问题反馈。首先，杨业令老师传达了学院期中检查工作的4个要点以及注意事项，随后系部老师依据目标责任书逐一从基本工作情况、标识性教学科研、专项工作、问题与支援4个方面进行教师工作的实施汇报。最后李发陵院长，肯定了我系教师们扎实的基础工作，对系部教师提出问题进行反馈与解决建议，为教师们更好地完成后期的工作提供有效的支持。