美育

美育是以塑造完美人格为最终目的，以艺术和现实美为教育手段的审美教育。为了培养学生的正确高尚的审美观念，提高学生的审美与审美创造能力，进而更好地塑造完美人格，让同学们了解我国的传统色彩文化，并通过平时的练习将其运用到我们的学业课题当中，为未来的学习工作，甚至是生活，加强美育实践。在2023年3月26日20:30--21:00，由电子信息学院辅导员向悉嘉老师带领21级电子信息工程和自动化班级一同开展了“中国传统五色”的主题教育班会。

一、活动展开

活动展开时，向悉嘉老师通过“金木水火土”五种基本属性来介绍传统颜色中的“禁黄、尚红、喜青、用黑、避白”，首先是对禁黄的介绍，传统色彩在服饰中的运用也是颇多，禁黄从隋唐起，黄色便成为帝王与皇权的象征，禁止百姓穿着，《新唐书》中的记载也证实了这一点。然后是尚红的介绍红色在我们国家的传统文化中具有喜庆、吉祥、幸福等美好寓意，在节日、婚礼中，人们常常穿红色。再然后是把喜青和用黑放在了一起讲，喜青、用黑，青色原料易得，并且工艺成熟，而黑色耐脏便于劳作，这样喜青用黑的特点体现了劳动人民勤俭的美好品德。最后是避白，我们常说“红白事”，在传统的丧葬仪式中，白色是绝对的主色调，《万历野获编》中也提到，白为凶服，古来已然。

让同学们对中国传统的颜色有了一个基础了解，并举例了传统民居，故宫建筑，各地有名陶瓷，千里江山图等在文化界具有强烈代表性的著作，并且给同学们观看和介绍了《新千年江山图》的视频；《新千里江山图 》是随着时代的发展，技术的发展的设计作品，现在可以用手绘、三维动画和模型建造去制作现代版的只此青绿，优秀的传统色彩得以延续，这也是我们这节课的意义所在，作为新时代的我们，在为技术革新而努力，但在研究新技术的同时，我们也可以继续延续我国优秀的传统文化色彩。

在会中，详细介绍每一个作品中的颜色搭配规律，使同学们认识到色彩混合搭配的美。同学们积极举手回答向悉嘉老师提出的问题。

二、《青花瓷》

伴随着由陈美金为代表的同学主动上台演唱的一首《青花瓷》歌曲：

素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，

瓶身描绘的牡丹一如你初妆，

冉冉檀香透过窗心事我了然，

宣纸上走笔至此搁一半……

将此次班会的氛围推动到了顶点，同学们也一同随唱，活跃起了会上氛围，也了解了我国青花瓷的纹样丰富，色彩明净的特点。

三、尾声

通过此次班会，同学们从服饰、建筑、瓷器、绘画的角度领略到了中国传统色彩的文化之美。“文化自信”是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量，中国的色彩文化，将随着我们走向中华民族伟大复习的脚步，产生更加深远的影响。作为当代大学生应该努力继承并发扬中国的优秀传统文化，做到德、智、体、美、劳全面发展的新时代大学生。