（文/图 软件与人工智能学院 张浩然）为加强研究所与系部专业产教融合，3月17日，软件工程研究所在3207会议室组织召开了三月软件工程系与软件工程研究所教学联席会议，参会人员有软件与人工智能学院廖宁副院长、软件研究所唐浩坤所长、软件工程系黄炜主任，以及系部与研究所相关专业教师。

会议学习了《重庆工程学院软件与人工智能学院关于促进研究所与专业系部融合办法》的文件、评审了《领域软件项目实作（一）》教学大纲、并对目前行业技能培训课程教学情况进行了交流反馈。

会议学习了《重庆工程学院软件与人工智能学院关于促进研究所与专业系部融合办法》，确立了专业系部与研究所双方对接负责人，针对研究所负责教学的课程，抽调覆盖研究所培养方向骨干教师成立课程组并明确组长。研究所负责教学的课程，抽调了相对固定人员，设立了教学组，明确了组长，教学组负责技能训练阶段、模拟项目实训阶段的课程。大数据研究所负责教学的课程，专业系部负责教学文件的组织编制，课程组长负责审批相关教学文件，如教学大纲、教学进度计划表、项目实施方案、实验指导书等。

针对实验班学生培养，软件工程研究所建立工作会议机制、研究所实验班学生座谈机制和频次。对研究所教师建立了教学培训机制，提高研究所教师教学水平和教学规范。并对软件工程研究所教师教学纳入学院统一教学质量监控体系，对教学过程展开定期教学资料检查和不定期的听课、巡课、班级座谈、专项督导等活动。

会议还学习《重庆工程学院软件与人工智能学院研究所实验班学生管理办法》，重点指出包括工作纪律、秩序维护、环境卫生等日常管理要求。强调重庆工程学院的“四化三库两基地一平台”，规划未来大数据所校内实习基地的学生培养规划。

会议评审了《领域软件项目实作（一）》教学大纲，重点指出教学大纲需要体现课程的培养目标，学习本课程后学生应具备哪些方面的能力。还需不段完善课程其他相关资料，确保教学过程的规范性和完整性。

通过本次会议，软件工程系和软件工程研究所之间进行一次有效沟通，整体规划明确了方向，分清了职责，软件工程系部对研究所的教学活动进行了更多的了解，研究所对培养学生有更多的收获。通过双方共同努力必定能建立起完善、合理、具有重工特色的产教研培养机制。