5月27日晚，“思想道德与法治”教研室在办公楼504办公室开展《思想道德与法治》课程考核建设研讨会。本次会议主题为：以课程考核建设助推课程建设，助力思政课教学。会议由教研室主任黄守强主持。

会上，黄守强介绍了开展课程考核建设研讨会的背景，介绍了当前课程考核的组织形式。同时，集合学校相关要求，提出了课程考核改革建设，可以从考核内容与考核方式两大方面思考。

聚焦考核改革要点，教研室老师提出了一些建设性意见。如李靖认为线上测试次数可以适当调整，确保学生能够有更多的时间和精力投入到行走的课堂实践中去。唐艳对行走的课堂实践环节——能否带领学生走出校园展开了讨论。黄守强强调不管是以何种方式开展实践，都一定要以学生的安全为前提，并提出了期末考核究竟该如何考才能真正的将OBE理念贯彻执行到位。周红全老师强调“小笔记大思政”活动应该进一步完善各项规章制度和评审原则，让本项活动成为学生进一步学好思政课的动力。吴兵兵提到即将开展的微视频比赛需要考虑学生期末的学习安排，否则无法达到预期效果。汪传佳建议增加学生的平时表现分数，从而提升学生学习的主观能动性。

最后，黄守强作了如下总结：一是教师们的想法都是结合课程教学实际来思考的，具有一定的思考意义，对于教学效果的保障，也会由一定的促进作用。二是，有的建议和想法要想得到切实实施，想实现效果，还需要进一步的去商讨。三是此次会议成效还是挺不错，接下来，将结合大家的思考意见和课程教学、学生实际开展课程考核改革实施方案的编制。