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实践活动课程化管理与课程教学逆向设计——职业能力发展研究中心第三次学术研讨会顺利举行

发布人:素质管理员  发布时间:2023/6/20  来源:

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2023年6月19日,职业能力发展研究中心在大学生服务中心312举办第三次学术研讨会。研究中心所有成员参加会议。



  劳动教研室副主任易云丽分享了劳动教育中的课程化管理与教学设计。高等院校的劳动教育要注重围绕创新创业,结合学科和专业积极开展实习实训、专业服务、社会实践、勤工助学等,重视新知识、新技术、新工艺、新方法应用,创造性地解决实际问题,使学生增强诚实劳动意识,积累职业经验,提升就业创业能力,树立正确择业观。在具体实施方面需要进行逆向教学设计,以OBE理念为视角,遵循“以始为终和以终为始”的教育逻辑,强调从“目标倒推”的视角对教学成果的“输出端”进行系统设计,落实“WHERETO”7个关键要素,以实现劳动教育课程化管理。与会成员就劳动教育过程中的知识的生成、行业专业对接、课程建设等关键环节进行讨论。