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心理健康教育教研室举办课程建设研讨与微课制作经验分享会

发布人:素质管理员  发布时间:2023/7/12  来源:

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基于期中检查教务处对于【智学重工】课程建设情况,2023年7月11日中午,心理健康教育教研室在大学生服务中心313开展了心理健康教育课程建设研讨与微课制作经验分享会,会议由张琼主持,全体专职心理老师参会。

  张琼首先指出来期中检查课程建设出现的一些问题,包括有以下需要优化的地方:课程门户,内容包含课程封面、课程名称、课程目录及课程章节等,四学期建设一门课。门户目录,要素为课程介绍、教师团队、教学大纲、进度计划等,考核方案要特别细化提出。课程章节内容要更加具体二丰富,包含教案、课件、视频、章节测试(心理测试)、课外阅读(书籍、影视、纪录片、公众号)等。建议大家利用暑假时间来进行分工完成。



图1.会议现场截图

  然后就近期学校开展的心理微课比赛,老师们开启了研讨。有提问:微课一定要出现教师本人的形象吗?郭晓伟老师进行了经验分享。一般在微课比赛中微课的制作分为全程出镜、半出镜以及不出镜三种方式,没有规定要不要出镜,这要看制作者的录屏方式,如果老师是在录播室录制微课,站在屏幕前进行讲解的话会把自己录进去,如果只是用PPT或者从事录制方式录制就没出镜的必要,其实出不出镜不重要,重要是微课讲解有有趣,清晰,能有代入感就好。微课制作过程的繁琐,使得许多教师感觉效率低下,无暇顾及。但是只要找对微课制作的工具和方法,微课制作也会变得轻而易举。例如,CourseMaker就支持微课制作,无需懂代码,无需硬核专业设备,只需要一台普通的电脑,就能制作微课,简单快捷。