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心理健康教育教研室开展心理测评量表研讨会

发布人:素质管理员  发布时间:2024/3/25  来源:

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为抓好学校心理健康教育工作,按照学校《心理健康教育“四位一体”工作方案》月度心理跟踪工作要求,心理健康教育教研室于2024年3月4日通过在南泉校区大学生服务中心312举行了心理测评量表研讨会,本次研讨由郭晓伟主持,素质教育中心夏冬梅教授、邹春霞教授参与本次会议,同时还邀请了学生来旁听本次论证,表达学生的测评诉求。

本学期的月度心情温度计推荐使用流调中心抑郁量表(The Center for Epidemiological Studies Depression Scale CES—D),该量表广泛用于对普通人群抑郁症状的筛查,测量内容包括情绪低落、无价值感、食欲下降、无助感、注意力差、睡眠困扰等抑郁症状,着重于抑郁情感或心境,适用于各年龄段人群,量表有20个问题,分为四个因子,分别为积极情绪、抑郁情绪、躯体化和人际关系,多个文献显示该量表信效度良好,是一个可靠而有效的自评式抑郁症状量表。邹教授和夏教授的提出,量表使用建议题量更小,及时反馈学生测评结果为前提条件,并表示本次推荐的量表符合月度心情温度计的使用初衷,赞成使用该量表。